2015年,我市各项教育事业持续健康发展,市级教育现代化监测综合得分达81.76分,列苏中苏北首位。
教育重点项目建设有力推进,发展水平得到新提升。中小学校现代化建设不断加强,新建普惠性幼儿园31所,新增省优质幼儿园16所,完成新建、重建、加固改造中小学校舍53万平方米,354所学校达到省义务教育现代化办学标准。263所学校完成数字化校园基础设施建设,全市70%的学校达到数字化校园建设标准。高职院校办学实力显著增强,顾晓松、周建忠教授分别当选中国工程院院士、国家教学名师。通州中专、海门中专创建成为江苏省联合职业技术学院分院,南通中专、如东中专通过江苏省高水平现代化职业学校验收,如皋中专通过第二批国家中等职业教育改革发展示范学校验收。优质资源建设加快推进,完成3000个基础教育微课优质资源建设,“慧学南通”公共服务体系和“莘学通”产业运用体系建设取得阶段成果。
基本教育公共服务不断优化,教育公平得到新提升。学前教育优质普惠发展有力推进,海门市、港闸区被省政府命名为“江苏省学前教育改革发展示范区”,如皋市、通州区被省教育厅确定为深化学前教育体制改革试点地区。出台了《电子游戏APP下载_打麻将哪个软件好用-官网平台加快推进市区学前教育改革发展的意见》。义务教育优质均衡发展深入推进,义务教育学校改薄规划全面实施,改薄资金投入进度全省第二。校长、教师交流制度不断完善。如皋市成为全国义务教育教师队伍“县管校聘”管理改革示范区。如皋市、崇川区被命名为“江苏省义务教育优质均衡发展县(市、区)”。普通高中优质特色发展积极推进,南通中学空军青少年航空学校成立并面向省内招生,新申报创建省四星级普通高中3所,新增省级普通高中课程基地5个。特殊教育发展水平持续提升,制定出台了《南通市特殊教育提升计划实施方案》,送教上门和“一人一案”工作得到加强。民族学校(班)教育质量在全国保持领先水平,办学成果受到各级领导关注。各项助学政策全面落实,在全省学生资助工作绩效考评中连续四年优秀率全省第一。
三是教育与经济社会发展同频共振,服务能力得到新提升。现代职业教育体系加快构建,地方政府促进高等职业教育发展综合改革试点项目深入开展,开展了第二届南通职业教育服务经济贡献奖、第二届高校教学成果奖和第三届校企合作示范基地建设奖评审。我市被教育部确定为全国首批17个现代学徒制试点地区地区之一,9个课题被确定为省现代职教体系试点项目。专业建设和服务能力加快提升,新增省级品牌、特色专业13个,创建省职业教育高水平示范性实训基地7个。举办首届职业教育活动周,开展各类活动159项,参与人数达10万多人次。高等教育开放合作不断拓展,我市与天津大学、美国密歇根大学签订合作协议,共建可持续建筑环境合作科研中心,武昌首义学院与台湾华夏科技大学在如皋筹建长江科技大学等项目稳步推进。社会教育进一步发展,南通市社区教育指导服务中心成立,建立了社区教育专家师资库。南通开放大学通州湾分院正式挂牌。创建省社区教育示范区4个、省级标准化社区教育中心12个。
四是教师培养培训多措并举,队伍素质得到新提升。师德建设抓出成效,评选表彰第十二届园丁奖、第四届南通高校教学名师、第六届“感动南通·教育人物(群体)”、南通市师德标兵和优秀教师群体,李庾南老师获评“全国教书育人楷模”。教师培训多层次推进,开展市级以上培训项目97个,参加全员网络培训教师达4.8万人,农村教师、音体美等紧缺薄弱学科教师培训得到加强。组织开展名师培养第一梯队专业发展汇报研讨活动18次,听课研讨人数近万人。教师专业发展成果丰硕,我市教师获评“一师一优课、一课一名师”国家级优课175节、省级优课588节。获省基础教育青年教师基本功大赛一等奖22个、省以上优课比赛一等奖25个、省职业学校“两课”评比一等奖27个、省信息化教学能力比赛一等奖5个,全省领先。教科研能力建设不断加强,获第三届全国职业教育科学研究成果奖6项。如东县、港闸区教师发展中心通过创建省示范性县级教师发展中心评估。
五是立德树人根本任务深入落实,教育质量得到新提升。学校德育改革进一步深化,《南通市中小学德育三年行动计划》全面实施,开展了“少年传承中华传统美德系列教育”、“八礼四仪”养成教育等活动。以全面加强素质教育为主题的“第六届江苏教育发展论坛”在我市举行。课程和教学改革继续推进,选树了45所课堂教学改革样板培育学校,涌现了如东县景安初中等课改示范学校。如东县、崇川区被定为首批情境教育市级实验区,如皋、海门被认定为“自学·议论·引导”市级实验区。体育、艺术教育改革全面实施,62所学校成为全国“校园足球特色学校”候选学校,我市获全省第五届校园艺术节展演活动一等奖14个。教育教学质量持续领先,我市义务教育学生学业成绩名列全省前茅。2015年高考本一本二上线率达到63.3%,高考录取率达96.27%。在全省职教对口单招中本科上线率42.28 %,录取人数占全省计划30%。我市在全国语言文字督查工作会上作交流发言。